SEGi槟城分校的学前教育大专文凭课程的学生，于近期学习到特殊教育中的技能，譬如创建图片交换讯息系统（PECS）。这个系统可以让该批学生更好地了解残疾儿童，以及如何满足他们在学习上的需求。 幼儿的学习及发育障碍个案的增加引起了各方的关注，尤其是学前教育工作者。对父母及教师而言，照顾残疾儿童的挑战性相当高。因此，我们鼓励学前教育工作者掌握特殊教育的知识及技能，以更好地处理日益增加的个案。 阅读全文： SEGi trains special-education practitioners Spread the love
